Toutes les offres d’emploi à la Mairie de Schiltigheim

GESTIONNAIRE ADMINISTRATIF·VE SCOLAIRE ET PERISCOLAIRE

• Type de recrutement : Contractuel de droit public (remplacement temporaire)
• Durée hebdomadaire de service : 35h/semaine
• Date limite de candidature : 21 avril 2025
• Date prévisionnelle de recrutement : 12/05/2025

INTRODUCTION :

Ville de 37 000 habitants, 2ème ville de l’Eurométropole de Strasbourg, Schiltigheim, est une ville en mutation. Engagée dans la transition écologique et sociale, signataire du pacte pour la transition, Schiltigheim veut être une ville durable et apaisée où l’expertise d’usage est prise en compte dans les projets d’aménagement des espaces publics. Les transitions énergétiques, environnementales, numériques et sociales sont des défis majeurs que la ville veut relever.

La Direction de la vie éducative recrute un·e gestionnaire administratif·ve scolaire et périscolaire.

Missions

• Gérer et suivre les contrats des ATSEM, chargés de propreté et agents de cantine
• Concevoir et planifier sur Kélio les interventions des ATSEM, chargés de propreté et agents de cantine
• Assurer la coordination avec la Direction des ressources humaines, en lien avec le directeur de la vie éducative et la cheffe du service péri-extrascolaire
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Pour plus d’informations concernant les missions, le profil recherché et les compétences à avoir pour ce poste, ainsi que les contacts pour candidater, découvrez la fiche de poste complète ci-dessous :

Gestionnaire administratifve scolaire et périscolaire

Apprenti·e instructeur·trice du droit des sols et habitat

• Durée hebdomadaire de service : 35h/semaine
• Date limite de candidature : 18 mai 2025
• Date de recrutement : 1er septembre 2025
• Contrat de 2 ans

INTRODUCTION :

Ville de 37 000 habitants, 2ème ville de l’Eurométropole de Strasbourg, Schiltigheim, est une ville en mutation. Engagée dans la transition écologique et sociale, signataire du pacte pour la transition, Schiltigheim veut être une ville durable et apaisée où l’expertise d’usage est prise en compte dans les projets d’aménagement des espaces publics. Les transitions énergétiques, environnementales, numériques et sociales sont des défis majeurs que la ville veut relever.

Le service de l’urbanisme et de l’habitat de la Ville de Schiltigheim, composé de six agents, assure les missions d’instruction du droit des sols, d’instruction des autorisations d’établissements recevant du public, de suivi des grands projets (requalification de friches), de police du bâtiment, de lutte contre l’habitat indigne et de mise en sécurité.

Schiltigheim est la seule commune de l’Eurométropole disposant de son propre service instructeur, ce qui lui confère plus de leviers d’action pour l’aménagement de son territoire et l’accompagnement des porteurs de projets.

Dans ce cadre, nous recherchons un·e apprenti·e souhaitant se former aux missions d’instruction du droit des sols.

Missions

• Gestion administrative des dossiers, enregistrement, suivi dématérialisé, consultation des services externes, rédaction de courriers et d’arrêtés
• Etude des avant-projets d’urbanisme en lien avec les instructeurs et le chef de service :
• Instruction des dossiers, évaluation de la conformité au Plan Local d’Urbanisme Intercommunal, conseil et information au public
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Apprenti.e instructeur.trice du droit des sols et habitat

RÉFÉRENT·E·S DU PROGRAMME DE RÉUSSITE ÉDUCATIVE (PRE)

• Type de recrutement : titulaire de la fonction publique territoriale ou contractuel de droit public
• Durée hebdomadaire de service : 6h15 / semaine
• Date limite de candidature : 27 avril 2025
• Date de recrutement : Dès que possible

INTRODUCTION :

Ville de 37 000 habitants, 2ème ville de l’Eurométropole de Strasbourg, Schiltigheim, fait de l’Education une de ses priorités. Elle a créé la Caisse des écoles, établissement public à vocation éducative qui mène différentes actions en faveur des enfants et des jeunes dont le Programme de Réussite Educative (PRE), les clubs Coup de Pouce et la Cantine solidaire.

Le Programme de Réussite Educative concerne les enfants de 2 à 16 ans qui rencontrent des difficultés scolaires, familiales, médicales, comportementales, etc. Il s’agit de les aider à s’épanouir, à trouver leur place dans leur environnement social, à s’ouvrir à la culture, au sport, aux loisirs et à améliorer leurs résultats scolaires.

Le/la référent·e du Programme de Réussite Educative est rattaché·e à la Caisse des écoles et placé·e sous la responsabilité de la Directrice de l’établissement.

Missions

• Mettre en oeuvre les parcours individualisés décidés pour l’enfant ou le jeune par l’Equipe Pluridisciplinaire de Soutien (EPS)
• Assurer auprès des enfants et des jeunes différents types d’accompagnement en fonction des orientations de l’EPS : aide aux devoirs, jeux pédagogiques, sorties culturelles et/ou de loisirs, aide aux inscriptions pour des activités culturelles, sportives et artistiques et lien entre la famille et l’établissement scolaire
• Repérer les difficultés dans le cadre hors scolaire liées au contexte familial
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Référents du programme de réussite éducative

Apprenti·e chargé·e de formation

• Durée hebdomadaire de service : 35h hebdomadaire
• Date limite de candidature : 18 mai 2025
• Date de recrutement : 1er septembre 2025
• Contrat de 2 ans

INTRODUCTION :

Ville de 37 000 habitants, 2ème ville de l’Eurométropole de Strasbourg, Schiltigheim, est une ville en mutation. Engagée dans la transition écologique et sociale, signataire du pacte pour la transition, Schiltigheim veut être une ville durable et apaisée où l’expertise d’usage est prise en compte dans les projets d’aménagement des espaces publics. Les transitions énergétiques, environnementales, numériques et sociales sont des défis majeurs que la ville veut relever.

Au sein du pôle ressources, la direction des ressources humaines œuvre pour améliorer les conditions de travail des agents et l’efficience de l’administration. Elle organise, outille et accompagne l’ensemble des directions et services dans la mise en oeuvre du projet politique.
La direction des ressources humaines est organisée en pôles thématiques de compétences par binômes ou trinômes.

Vous travaillerez sous la responsabilité de la responsable formation et en collaboration avec la gestionnaire formation.

Missions

• Accompagner le cadrage du compte personnel de formation
• Rédiger le règlement de formation en mode projet
• Organiser la communication et le partage du règlement de formation au sein de la collectivité
• Développer la communication interne sur la formation (intranet et autres outils de communication interne)
• Participer à la mise en œuvre du plan de formation
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Apprenti.e chargé.e de formation

Apprenti·e accompagnant·e éducatif·ve petite enfance

• Type derecrutement : CAP AEPE (titre RNCP de niveau 3) – contrat de deux ans
• Date limite de candidature : 18 mai 2025
• Date de recrutement : 1er septembre 2025

INTRODUCTION :

Ville de 37 000 habitants, 2ème ville de l’Eurométropole de Strasbourg, Schiltigheim, est une ville en mutation. Engagée dans la transition écologique et sociale, signataire du pacte pour la transition, Schiltigheim veut être une ville durable et apaisée où l’expertise d’usage est prise en compte dans les projets d’aménagement des espaces publics. Les transitions énergétiques, environnementales, numériques et sociales sont des défis majeurs que la ville veut relever.

La Direction de la Vie Educative recherche un apprenti·e AEPE (contrat de deux ans).

Missions

• Réception, soin et aide des enfants durant le temps scolaire et péri
• Animation, éducation et encadrement pendant la pause méridienne
• Durant le temps d’accueil du matin et du soir
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Apprenti.e accompagnant.e educatif.ve petite enfance (2 ans)

Apprenti·e accompagnant·e éducatif·ve petite enfance

• Type de recrutement : CAP AEPE – contrat d’un an
• Date limite de candidature : 18 mai 2025
• Date de recrutement : 1er septembre 2025

INTRODUCTION :

Ville de 37 000 habitants, 2ème ville de l’Eurométropole de Strasbourg, Schiltigheim, est une ville en mutation. Engagée dans la transition écologique et sociale, signataire du pacte pour la transition, Schiltigheim veut être une ville durable et apaisée où l’expertise d’usage est prise en compte dans les projets d’aménagement des espaces publics. Les transitions énergétiques, environnementales, numériques et sociales sont des défis majeurs que la ville veut relever.

La Direction de la Vie Educative recherche un apprenti·e AEPE (contrat d’un an).

Missions

• Réception, soin et aide des enfants durant le temps scolaire et périscolaire
• Animation, éducation et encadrement pendant la pause méridienne
• Durant le temps d’accueil du matin et du soir

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Apprenti.e accompagnant.e educatif.ve petite enfance (1 an)

Services civiques

Le dispositif du service civique a pour objet de permettre à des jeunes âgés de 16 à 25 ans (30 ans pour les personnes portant un handicap) de s’investir dans un des 9 domaines d’interventions reconnus prioritaires pour la nation (solidarité, santé, éducation pour tous, culture et loisirs, sport, environnement, mémoire et citoyenneté, développement international et action humanitaire, intervention d’urgence). Durant cet engagement le/la volontaire effectuera une mission proposée par l’organisme tout en étant indemnisé.

La mairie de Schiltigheim propose ainsi actuellement 3 missions différentes dans les domaines de : « culture et loisirs », « solidarité » et « santé ».

Ambassadeur/ambassadrice « Citoyenneté jeunesse » à la Maison du Jeune Citoyen de Schiltigheim

Thématique : Éducation pour tous

Tu as envie de t’engager et d’agir sur le quotidien de ta ville ? Rejoins La Maison du jeune citoyen et devient Ambassadeur ou ambassadrice « Citoyenneté jeunesse » ! Tu participeras activement à la promotion de la citoyenneté, en proposant et en organisant des activités auprès des jeunes.

La mission de l’ambassadeur ou ambassadrice « Citoyenneté jeunesse » s’inscrit dans la programmation de la Maison du jeune citoyen qui a pour ambition d’encourager la participation des jeunes citoyens de Schiltigheim à la vie de leur ville. Il s’agira de proposer et d’organiser des actions valorisant la citoyenneté jeunesse.

Actions au quotidien :

• Participer à la conception, l’organisation et la mise en œuvre (accueil, animation, logistique) d’événements citoyens :
  – Événement 2024-2025 sur le harcèlement
  – Désir de ville II, suivi de la mise en place du plan d’action jeunesse
  – Chantier de rénovation artistique participatif
• Accompagnement de la concertation jeunesse PRU des écrivains.
• Chercher et proposer des animations et des activités afin de promouvoir la citoyenneté (quizz, mini conférences, jeux… Libre à la créativité !)
• Participer à l’accueil, à l’animation et la logistique des événements de la Maison du jeune citoyen liés à la mission.
• Contribuer de manière occasionnelle aux autres projets du Service Enfance Jeunesse.
• Proposer et faire le suivi des informations sur les projets en lien avec la mission sur différents supports : les réseaux sociaux, le site de la Ville, entre autres.
• Le/la volontaire aura la possibilité de prendre une part active aux projets en réflexion et d’être force de proposition.

Informations pratiques

Contrat de 24h hebdomadaires
À partir du 1er janvier 2025 – Durée : 8 mois
1 volontaire recherché
Envoyez votre CV et lettre de motivation à l’adresse suivante : françois.berger@ville-schiltigheim.fr

Annonce en ligne : https://www.service-civique.gouv.fr/trouver-ma-mission/ambassadeur-citoyennete-jeunesse-a-la-maison-du-jeune-citoyen-de-schiltigheim-61aa895436eab400374a60f3

Handicap : favoriser l’accès à la culture/Aider au développement des pratiques culturelles.

Thématique : culture et loisirs
Handicap : favoriser l’accès à la culture/Aider au développement des pratiques culturelles.
Favoriser l’accès à la culture des personnes en situation de handicap et contribuer au développement des pratiques culturelles et artistiques

Descriptif de la mission : Mission culturelle en direction du public porteur de handicap favorisant les échanges et la connaissance des activités artistiques et culturelles. Accompagner ce public qui manque d’autonomie dans les sorties culturelles et dans la découverte des salles de spectacles.

Actions au quotidien :

En binôme avec l’apprenti BPJEPS et avec l’équipe de médiation culturelle :

• Créer du contact et du lien entre les compagnies et les publics
• Participer à la conception d’outils pédagogiques qui seront amenés à être développés en classe (valises pédagogiques par exemple)
• Planifier et organiser des animations : suivi administratif du courrier et du planning, relations avec les partenaires (enseignants, centres sociaux, partenaires du territoire, …)
• A partir de l’état des lieux des équipements d’accueil spécifique en salle et participer à la réflexion sur leur amélioration le cas échéant (mise en valeur, adaptation, investissement)
• Anticiper et gérer son temps et le matériel nécessaire aux différentes actions culturelles menées : par exemple, préparer la validation d’un petit budget de matériel pour une animation
• Participation à l’interprétation des outils de bilan en lien avec la chargée de médiation et la responsable du pôle médiation
• Des actions variées de découvertes et de pratiques artistiques peuvent être proposées et développées : des ateliers d’expression, de réflexion, d’échanges, aménagement d’espace, accueil spécifique, temps de rencontre avec les artistes et les équipes techniques de la saison
• Participer, en lien avec la chargée de communication, à l’élaboration de contenus, brochures permettant la mise en valeur des actions menées.
• Les volontaires auront la possibilité de prendre une part active aux projets en réflexion et d’être force de proposition.

Informations pratiques

Durée : 10 mois

Participer à la mobilisation sociale pour la lutte contre le moustique tigre.

Thématique : Santé
Participer à la mobilisation sociale pour la lutte contre le moustique tigre.
Nous proposons aux volontaires de s’investir dans le domaine de la santé publique et de l’environnement :
-en encourageant la mise en place des gestes de prévention afin de limiter l’installation du moustique tigre
-en participant aux actions de sensibilisation de divers publics sur le terrain.

Descriptif de la mission :

• Améliorer le cadre de vie des citoyens en réduisant les nuisances occasionnées par ces moustiques
• Contribuer localement à la lutte antivectorielle (dengue, chikungunya, Zika)
• Participer à une démarche d’éducation à l’environnement

Actions au quotidien :

• Rencontrer les citoyens en porte à porte dans les zones colonisées, repérer et supprimer les gîtes larvaires, prodiguer les conseils et les moyens de prévention visant à limiter l’impact des nuisances subies, réaliser un bilan pour restituer le ressenti des usagers sur les actions menées
• Sensibiliser les locataires des jardins familiaux, organiser des ateliers d’animation, distribuer des flyers de prévention et des moustiquaires en fonction des besoins
• Aller à la rencontre des visiteurs dans les cimetières et leur transmettre les bonnes pratiques
• Animer des ateliers ludiques dans les écoles, proposer aux enseignants de tester les kits et mallettes pédagogiques mis à disposition
• Participer aux manifestations grand public organisées par la commune
• Proposer vos idées en termes de création d’outils pédagogiques ou d’animations qui pourront être mises en œuvre au cours de votre mission
• Les volontaires auront la possibilité de prendre une part active aux projets en réflexion et d’être force de proposition.

Informations pratiques

Contrat de 24h hebdomadaires
À partir du 1er mars 2025 – Durée : 7 mois
2 volontaires recherchés
Envoyez votre CV et lettre de motivation à l’adresse suivante : françois.berger@ville-schiltigheim.fr

Annonce en ligne : https://www.service-civique.gouv.fr/trouver-ma-mission/participer-a-la-mobilisation-sociale-pour-la-lutte-contre-le-moustique-tigre-1-6437ecf05b27e900a339d5b2